Методична робота

Методична робота в ЗДО – це комплексний процес, у ході якого здійснюється практичне навчання педагогічних працівників ефективним формам і методам роботи з дітьми. Кожен педагог визначає правила, якими він керується щодня – це оточити дітей протягом дня увагою, теплом, цінувати їхні уподобання.

Методична робота в закладі дошкільної освіти відповідає таким правилам:

організована нестандартно, цікаво з урахуванням індивідуальних можливостей педагогів;
приносить вихователям практичну допомогу;
задовольняє духовні, естетичні моральні та інші запити педагога;
об'єднує та спрямовую до загальної мети педагогів;

Мета педагогічної роботи:

вивчення та розвиток педагогічної майстерності кожного вихователя;
стимулювання творчого потенціалу водночас із формуванням навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності;

Завдання методичної роботи в ЗДО:

вивчення та розвиток педагогічної компетентності кожного вихователя;
стимулювання творчого потенціалу;
підвищення педагогічної культури вихователів;
вдосконалення педагогічної майстерності;
розвиток спеціальних умінь та навичок;
формування навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності;

Принципи методичної роботи:

педагогічна співпраця з вихователем;
робота в режимі довіри, доброзичливості;
творча атмосфера, стимулювання творчої активності;
принцип допоміжного - регульованого контролю;
надання вихователеві права вибору;
системність методичних заходів;
принцип «Я – повідомлення» у спілкуванні;
щоденна допомога;
випереджувальний характер методичної роботи;

Виходячи з цілей методичної роботи і вимог до особистості діяльності педагога намагаємось здійснювати роботу за такими напрямками методичної роботи :

курси підвищення кваліфікації;
методичні об'єднання;
семінари – практикуми;
колективні перегляди;

Методична робота в нашому закладі дошкільної освіти є максимально гнучкою, а саме: сприяє розвитку творчості, ініціативи, підвищує якість освітнього процесу та спрямована на саморозвиток, самоосвіту, професійне вдосконалення педагогів. Вся методична робота в закладі дошкільної освіти підпорядкована систематичному плану роботи, який складається на основі глибокого аналізу за минулий навчальний рік, комплексного вивчення результатів, здобутків , педагогічних знахідок.