Безпечне освітнє середовище
Безпечне освітнє середовище у закладі дошкільної освіти — це сукупність умов, у яких кожна дитина почувається захищеною, прийнятою та шанованою. У такому середовищі забезпечується фізична, психологічна та соціальна безпека дітей, дотримуються їхні права, запобігається будь-яким проявам насильства й жорстокого поводження. Педагоги створюють доброзичливу атмосферу взаємоповаги, підтримують емоційне благополуччя вихованців і навчають їх безпечної поведінки. Важливою складовою є співпраця з батьками та відповідними службами задля захисту найкращих інтересів дитини.
У Сокирницькому закладі дошкільної освіти (ясла-садок) пріоритетом діяльності є створення безпечного, доброзичливого та вільного від будь-яких форм насильства освітнього середовища, у якому забезпечуються права, гідність, фізичне та психологічне благополуччя кожної дитини. Робота закладу з цього питання здійснюється відповідно до чинного законодавства України та локальних нормативних актів.
Основні складові безпечного освітнього середовища:
1. Фізична безпека
Забезпечення безпечних умов перебування дітей у закладі, дотримання санітарно-гігієнічних норм, правил охорони життя та здоров’я, постійний нагляд за дітьми.
2. Психологічна безпека
Створення доброзичливої атмосфери, недопущення будь-яких форм насильства, приниження чи дискримінації, підтримка емоційного благополуччя кожної дитини.
3. Соціальна безпека та повага до прав дитини
Формування взаємоповаги між дітьми, педагогами та батьками, дотримання прав дитини, виховання культури ненасильницької поведінки.
4. Партнерство та реагування
Співпраця закладу з батьками та відповідними службами, своєчасне виявлення і реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми.